Институту развития образования Республики Татарстан присвоен статус «Экспериментальная площадка Федерального института развития образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации».
Институт развития образования Республики Татарст
Институт развития образования Республики Татарст
публичная страница
292 подписчика
Группа Институт развития образования Республики Татарст размещена в разделе Дополнительное образование. Официальный домен/сайт irort.
Блокировка
Нет ограничений
Видимость
открытое
Верификация
Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Популярность
У сообщества нет огня Прометея
ID
193012909
Домен
irort
Название
Институт развития образования Республики Татарст
Статус
Описание
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Республики Татарстан" телефон
Тип
публичная страница
Возрастное ограничение
16+
Тематика
Дополнительное образование
Стена
ограниченная
Сайт
http://www.irort.ru/ru
Подписчики
292 подписчика
Записи сообщества
О проведении форума "Актуальные задачи психологического сопровождения субъектов образования: технологии и методы, опыт работы" 28 июня 2021 года кафедра педагогики, психологии и андрагогики Института развития образования Республики Татарстан, в рамках государственного задания учредителя, провела форум «Актуальные задачи психологического сопровождения субъектов образования: технологии и методы, опыт работы». Участие приняли 51 человек. Программа форума: выступления и мастер-классы на актуальные темы по психологическому сопровождению субъектов образования: 🔹«Методы и приемы эффективного разрешения учебных конфликтов в системе взаимодействия «учитель-ученик»», Шарифзянова Кадрия Шяукатовна; 🔹«Клинико-психологическое сопровождение личности в образовании и развитии», Кедрова Ирина Анатольевна; 🔹«Особенности психологического консультирования педагогов в условиях образовательной организации», Лушпаева Ирина Игоревна; 🔹«Основы профилактики суицидального поведения в детско-подростковой среде (из опыта работы)», Нафиева Зарина Фаридовна; 🔹«Буллинг – проблема XXI века», Бадалова Эсмира Юрьевна; Представленный инновационный опыт по психологическому сопровождению поможет специалистам эффективно организовать совместную деятельность с обучающимися и родителями, совершенствовать психопрофилактическое и коррекционно-развивающее направления сопровождения в ОО.
В г. Нижнекамске обсудили актуальные вопросы воспитательной деятельности в системе образования Республики Татарстан 28 июня 2021 года в г. Нижнекамске было проведено секционное заседание педагогических работников воспитательной направленности Республики Татарстан «Перспективные модели развития дополнительного образования детей. Актуальные проблемы». В работе секции приняли участие 420 человек. В ходе пленарного заседания были рассмотрены: 🔹вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях республики; 🔹задачи по снижению рисков вовлечения учащихся в террористическую идеологию, деструктивные виртуальные сообщества; 🔹направления совершенствования деятельности психологической службы образования Республики Татарстан в современных условиях, профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. Секция работала на 6 различных площадках. В первой части секционных заседаний работали тематические площадки, на которых коллеги делились опытом и презентовали интересные практики по вопросам развития детского движения и школьного спорта в республике, взаимодействия семьи и школы, психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса, обсудили целевую модель развития системы дополнительного образования детей в Татарстане. Итогом работы секции стали предложения для итогового пленарного заседания августовского совещания педагогических работников системы образования Республики Татарстан.
Секция республиканского августовского совещания работников образования «Поддержка детей с особыми образовательными потребностями: эффективные практики и перспективы» 1 июля 2021 года в г. Альметьевске было проведено секционное заседание «Поддержка детей с особыми образовательными потребностями: эффективные практики и перспективы». В работе секции приняли участие более 150 человек. ✅В рамках секции были представлены открытые мероприятия, презентации опыта и выступления специалистов психолого-педагогического сопровождения детей в 5 образовательных учреждениях Альметьевска. В ходе пленарного заседания секции состоялась церемония награждения лучших работников специального и инклюзивного образования Татарстана. Результатом работы секции стали предложения для итогового пленарного заседания августовского совещания педагогических работников системы образования.
Подведены итоги «Научно-практической конференции школьников им. Л.Н. Толстого - 2021 г.» 1 июля 2021 года министерством образования и науки Республики Татарстан и Институтом развития образования РТ подведены итоги «Научно-практической конференции школьников им. Л.Н. Толстого - 2021 г.». Вниманию учителей русского языка и литературы общеобразовательных организаций Республики Татарстан! Награждённые школьники могут получить дипломы в Институте развития образования РТ (г. Казань, ул. Большая Красная, 68, третий этаж, кабинет 305, тел.: 236-69-01) с 13 по 17 сентября 2021г. Список награжденных представлен на сайте Института развития образования РТ.
Программа дополнительного профессионального образования повышения квалификации учителей родного (татарского) языка и литературы, начальных классов РФ по теме “Язык в условиях полилингвизма: лингвистические контрасты и методические проблемы”. Программа была реализована кафедрой татарского языка и литературы ГАОУ ДПО ИРО РТ с 21 июня по 3 июля. - 72 часов; - 40 педагогов, 13 регионов РФ; - Онлайн-лекции, консультации и стажировки; - Возможность быстрой обратной связи с кураторами; - Онлайн-защита индивидуальных проектов в конце обучения; 🔶 Слушатели отметили удобный график, позволяющий получать необходимые знания, открытость и гибкость программы, возможность корректировать круг рассматриваемых вопросов в зависимости от интересов и потребностей обучающихся; МБОУ "Арская средняя общеобразовательная школа №7" провела для слушателей виртуальную стажировку: 🔸видео-уроки; 🔸мастер-классы; 🔸тренинги; 🔸дискуссии; 🔸внеурочные занятия по национальному образованию; Куратор курсов — Фаттахова Р.Ф., доцент кафедры татарского языка и литературы, кандидат филологических наук.
Завершилось обучение по программе профессиональной переподготовки «Полилингвальное образование в начальной школе». 🔸Передовые модели полилингвального образования; 🔸Различные образовательные практики; 🔸Удобный формат получения новых знаний без отрыва от основного места работы; 🔸Итоговая аттестация слушателей; Итог обучения: право на ведение нового вида профессиональной деятельности, связанной с обучением в полилингвальной среде. Все слушатели успешно справились с задачей освоения программы и высоко оценили ее содержание. Напомним, что ИРО РТ приглашает всех заинтересованных стать слушателями дополнительных профессиональных программ.
Завершилась профессиональная переподготовка по иностранным языкам. 24 июня 2021 года 49 слушателей завершили своё обучение по дополнительным профессиональным программам переподготовки. Среди этих программ: ✅"Английский язык. Второй иностранный язык" ✅"Немецкий язык. Второй иностранный язык" ✅"Французский язык. Второй иностранный язык" Обучение длилось с 1 февраля по 22 июня 2021 года. В результате государственной итоговой аттестации 23-24 июня все слушатели продемонстрировали сформированную иноязычную компетенцию.
Успешно завершено обучение 37 педагогов дошкольных образовательных организаций Обучение проходило в период с 29 марта по 25 июня 2021 г. Программа профессиональной переподготовки: "Полилингвальное образование и поликультурное воспитание в ДОО" Обучение проходило под кураторством Мифтахутдиновой Н.Р. (ст. преподаватель кафедры дошкольного и начального общего образования). В рамках реализации программы были рассмотрены следующие вопросы: 🔹методика организации игровой деятельности детей дошкольного возраста 🔹современные педагогические технологии в поликультурном образовании дошкольников; 🔹особенности семейного воспитания, основанные на национальных традициях Республики Татарстан; 🔹моделирование образовательного процесса на основе деятельностного подхода в условиях полилингвальной среды. Государственная аттестация показала высокий уровень подготовки педагогов в области дошкольного полилингвального образования и поликультурного воспитания.
28 июня, в Казани в рамках республиканского августовского педагогического совета прошла секция директоров образовательных организаций «Школа XXI века: Вызовы. Возможности. Перспективы». В ходе пленарного заседания секции были рассмотрены: ✅ основные тренды современного школьного образования Татарстана ✅видовое разнообразие школ с ярко выраженным профильным обучением, которое является одним из условий повышения качества республиканской системы образования. На пленарном заседании секции выступила ректор ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» Нугуманова Людмила Николаевна, тема выступления - «Когнитивно-цифровая среда Института развития образования Республики Татарстан для непрерывного профессионального развития и совершенствования профессиональных компетенций».
