Привет всем 😉😊
Я — Юлия Семиколенова, харизматичный и внимательный преподаватель👩🏫
Ты удивишься, на моих индивидуальных занятиях все смеются, а не плачут 😁😃😂
Объясняю все тонкости английского языка шокирующе легко и увлекательно 👌
15 лет помогаю людям заговорить прямо на первых уроках! 🚀
✨Мои любимые 10 принципов:
1. Увлекательный коммуникативный подход
2. Пошаговые алгоритмы с кодовыми словами на всю жизнь
3. Объяснение на нескольких уровнях восприятия
4. Специально подобранные приложения
5. Интерактивная доска
6. Постоянная смена видов деятельности
7. Современные аутентичные учебные пособия и реальные материалы
8. Личная программа и домашние задания под каждого
9. Регулярная проверка изученного и постоянное отслеживание прогресса
10. Работа на результат и в удовольствие
Отзывы учеников 💃🏻🕺🏻 https://vk.com/album27_272773653
Видео с занятий 🖥 и больше информации http://studyenglishwithjulia.tilda.ws/
Я работаю индивидуально, онлайн 😊🎧
🖊для записи — пиши в личные сообщения
Привет! Хочу говорить по-английски.
☆Овладей со мной английским комфортно, эффективно и с удовольствием 👏😉✨
Напишите в лс, пожалуйста
✨Как быстрее заговорить?
✨Что поможет?)
Идеальное ДЗ!👌
Вы, наверное, представили себе такую картину: вы в удобном кожаном кресле босса за красивым столом из слэба, прямо на стол падает солнечный свет и слышен шум моря, а на тарелке рядом с той самой домашкой лежат ароматные и сочные тропические фрукты.
🔅Идеально?
Конечно.
И всё это не будет лишним.
Комфортная обстановка, любимая половина дня и даже особое настроение помогают круто сделать ДЗ.
Интересна техническая сторона.
✨Как делать?
1⃣ Проанализировать всё по 1 теме.
2⃣ Гипнотическим взглядом впечатать в себя каждый символ.
3⃣ Убрать, а для слабонервных людей без самоконтроля – сжечь и съесть всё, что есть в доступе по этой теме.
4⃣ Взять чистый лист, ручку, засечь 3 минуты, чтобы написать по памяти всё.
5⃣ Восстановить уничтоженные материалы и посмотреть, насколько крутой получилась рукопись.
6⃣ Сделать выводы.
7⃣ Если на шаге 6 вы поняли, что были допущены хотя бы мельчайшие ошибки, то через час ещё раз повторяем все шаги.
Цель – добиться полной идентичности рукописи и материалов с урока.
Только ПОСЛЕ успешного выполнения этих 6⃣ шагов можно делать упражнения из домашнего задания. Конечно, правила и все подсказки надо снова спрятать.
✨В чём чудодействие этого подхода?
✅Ученик, который следует этому плану, опирается на себя и свои знания. У него теперь есть всё необходимое в голове и он с лёгкостью применит эти правила в любой момент.
❌А вот делать ДЗ, окружив себя таблицами и правилами – всё равно что закрашивать детскую раскраску. Расслабленный сонный мозг, красивые изгибы и нулевая эффективность с последствиями.
И вот, что я врагу не пожелаю:
🚩одной рукой листать тетрадку в поисках исключений под палящим солнцем на пляже, а другой держать бокал с холодным апельсиновым фрешем
🚩под столом искать нужную карточку с формами Present Perfect Continuous во время видео-колла пока семь коллег ожидают твоё мнение по вопросу.
Всё это забавно, неудобно и больно.
Зато крайне важно, интересно и полезно развивать пластичность мозга.
🔅Если делать ДЗ по моим шести шагам, то легко можно стать супергероем как в английском, так и по жизни!🤸🎯
