Анастасия Гаврина,

О, замечательный ребенок,
Ты отвлеченно от всего возводишь своды.
Песок тебе в угоду под ладони.
Уйдешь с заходом солнца, в свой тихий дом. Песочный частокол пробьет волной,
Случайный человек размозжит башенки ногой.
Останется пригорок, осядет соль.
Ты далеко от боли, о, замечательный ребенок. Тебя рука вдоль берега ведет в чертог покоя.
Куда-то знать, где ныне нет меня.
Я взглядом изучаю даль, но навсегда запомню,
Твои глаза, в которых разглядел себя.

Наука предъявляет нам мир таким, каков он есть, а не таким, каким мы бы хотели его видеть, поэтому далеко не все ее открытия сразу же понятны и приятны. Нам требуется время, чтобы перестроить свой менталитет. Иные постулаты науки очень просты, но порой возникает и сложность – либо оттого, что мир устроен непросто, либо оттого, что непросто устроены мы. Шарахаясь от «трудностей науки» (а может быть, она вовсе не трудна, это мы плохо подготовлены), мы отказываемся брать на себя ответственность за собственное будущее. Отказываемся от своего коренного права. Лишаемся уверенности в себе.