Надежда Спивак, 14.06.1990

Начало записи: старшина 2-ого класса Элис-130. Мне удалось выбраться со станции и проследовать за конвоем противника к одному из вражеских комплексов. Они здесь держат несколько наших в плену, и я не собираюсь их бросать. Я заметила ещё одну заброшенную научную станцию: скорее всего, с её помощью я смогу отправить капитану зашифрованное сообщение. Пора устроить Изгнанникам проблемы; не думаю, что они к ним готовы. Конец связи.

Внешность — не судьба, но фактор немаловажный. Даже малыши оценивают сверстников по привлекательности. При прочих равных показателях к симпатичным детишкам лучше относятся и взрослые, и ровесники.